Como estimular o aprendizado?

Sensório Motor – 0 a 02 anos

As fases do desenvolvimento se dividem em quatros etapas principais.
Em todas elas, pode-se aprender diversas habilidades e conceitos.
O estímulo é sempre importante. Há estímulos mais adequados para cada uma das etapas.
É sempre importante identificar e aplicar da melhor forma possível aquele que a criança melhor se adapta.
Sempre que possível, traga um novo aprendizado a criança. Haja sempre com cuidado. O excesso de estímulos acaba se tornando um problema.
Existem diversos jogos e atividades que podem ajudar neste processo.
Valorize a conversa, eles podem não compreender ainda mas se sentirão importantes. Sempre que possível, converse sobre situações, conteúdos, ações, enfim.
Neste artigo, estudaremos a primeira etapa, o desenvolvimento Sensório-Motor que acontece entre 0 e 02 anos.
Sensório motor está ligado aos sentidos principais, como visão, audição, paladar, tato e olfato.
É um momento onde a criança tende a experimentar estas funções.
Neste período, a criança pode aprender duas palavras por dia e construir frases simples.
Percebe também que as coisas acontecem independente da vontade delas.
Possuem bastante movimentos: chocalhos, agitos, pés na boca, pés ao chão, começam os primeiros passos, as corridas, os degraus, empilham objetos, batem palmas, folheiam livros e revistas, arrastam brinquedos e objetos, chutam coisas, abrem e fecham embalagens, caixas, zíperes, seguram lápis e demais objetos.
Gostam de ouvir histórias e participar de conversas,
Reconhecem animais e plantas.

Como estimular?

Pense em brincadeiras de contar histórias: crie personagens, lugares e ações com as crianças. As histórias nem sempre terão sentidos mas ficam divertidas, é possível estimular a criatividade, algumas questões temporais e também a comunicação.

Incentivar desenhos com diversas opções de riscantes: lápis, giz de cera, canetinha, tinta a guache. Estimulam a coordenação motora.

Leitura de livros diversos: auxiliam na aproximação, na audição e na imaginação.

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